コウテイペンギンが絶滅の危機！南極の氷が溶けるのも「状態変化」――中1理科でみんながつまずく融点・沸点を完全攻略

コウテイペンギンが「絶滅の危機」って知ってた？

今週、大きなニュースが飛び込んできたよ。

コウテイペンギンが絶滅危惧種に指定された。

国際自然保護連合（IUCN）が4月9日に発表したんだけど、地球温暖化で南極の海氷がどんどん減っていて、ペンギンたちの住む場所がなくなってきてるんだ。コウテイペンギンは羽が生え替わる時期に防水性がなくなるから、氷がないと海に入れない＝生きていけないという深刻な話。

で、ここからが今日の本題。

「氷が溶ける」って、理科的に言うと何？

そう、状態変化だよね。固体の氷が液体の水に変わる。これ、中1理科の超重要単元なんだけど、テストでめちゃくちゃ間違える人が多い。今日はそこを攻略しよう。

状態変化って何？まず基本を確認

物質は温度によって固体・液体・気体の3つの状態を行き来する。これが状態変化。

みんなが間違えるポイント3つ

❶「融点」と「沸点」の意味を逆に覚えてる

• 融点：固体 → 液体（氷が「融ける」温度）→ 水の場合 0℃
• 沸点：液体 → 気体（水が「沸騰する」温度）→ 水の場合 100℃

覚え方は簡単。「融ける→融点」「沸く→沸点」。漢字をそのまま読めばOK。

❷ 状態変化の最中は温度が変わらないことを忘れる

これがテスト最大の落とし穴。

氷を加熱していくと、0℃で溶け始めるよね。でも、全部溶けきるまで温度は0℃のままなんだ。

テストでは加熱曲線のグラフが出て、「温度が変化しない部分で何が起きているか」を聞かれる。答えは「状態変化が起きている」だよ。

❸ 水と氷の密度の関係を逆に覚える

だから氷は水に浮く。コウテイペンギンが乗ってる氷山も、水より密度が小さいから浮いてるんだよね。

ほとんどの物質は「固体＞液体＞気体」の順で密度が大きいんだけど、水だけ例外。これをテストで「固体の方が密度が大きい」と書くと×になる。水は特別。これだけ覚えておこう。

確認問題：テストに出るパターン

【問題1】

水を加熱していくと、100℃で沸騰が始まった。沸騰している間、水の温度はどうなるか。

【問題2】

氷が水に浮くのはなぜか。「密度」という語を使って説明しなさい。

【問題3】

エタノールを加熱したとき、沸騰が始まる温度は約78℃である。この温度を何というか。

まとめ：ペンギンを思い出せばOK

今日のニュースのコウテイペンギン、覚えてるかな？

• 氷が溶ける（融点） → ペンギンの足場がなくなる
• 溶けている間は温度が変わらない → じわじわ進む変化に気づきにくい
• 氷が浮くのは密度が小さいから → ペンギンが乗れるのは水の特別な性質のおかげ

テストで「状態変化」が出たら、南極のペンギンを思い浮かべよう。氷の上でがんばってるペンギンの姿が浮かべば、融点・沸点・密度の関係は忘れないはず。

新中1のみんな、最初の理科のテストでここは絶対出るよ。 今のうちにしっかり押さえておこうね！

ろっく家庭教師では、福岡市・春日市・大野城市を中心に、中学生の定期テスト対策・高校受験対策の指導を行っています。「理科が苦手…」「テスト前に何をやればいいかわからない」という方は、お気軽にご相談ください！